心理学

EducationalPsychology
心理学
教授 田邊 敏明 Fig-r2c3 比喩、類推、賢さ
教授 大石 英史 Fig-r3c3 不登校、引きこもり、摂食障害、死の臨床
教授 恒吉 徹三 Fig-r4c3 {編集中}
准教授 沖林 洋平 Fig-r5c3 教育心理学,発達心理学
准教授 小杉 考司 Fig-r6c3 数理社会心理学、家族関係、不登校の調査研究
講師 小野 史典 Fig-r7c3 認知, 知覚
講師 押江 隆 Fig-r8c3 地域臨床心理学、グループアプローチ、パーソンセンタードアプローチ
Fig-r11c1 教授
田邊 敏明
TANABE Toshiaki
心理学を利用し、抑うつ気分を低減させて、
幸せになろう
ttanabe[アットマーク]yamaguchi-u.ac.jp
【私の研究】 認知行動療法では、偏っている考え方に反対するような考えを生み出す方法について、また自分を責める考えから距離を取ることがストレスを低減することについても興味があります。学校臨床関係では、児童生徒、保護者、学校の長所を生かした、問題の適切な見立てについて、特にメタファによる見立てに興味があります。
【私の授業】 教育相談関係の授業では、不登校、発達障害、いじめ問題等において、児童生徒、保護者、学校それぞれがもつ長所を生かしながら、問題の適切な見立てと効果的な支援について考えます。心理療法関係の授業では、偏った認知を変える心理療法や生きる姿勢を変える心理療法について、基礎的な考え方を講義したり、実演によって心の変化を体験したりします。
【専門分野】 教育心理学 学校臨床心理学
Fig-r20c1 教授
大石 英史
OISHI Eiji
人の心をどう理解し、どう援助していくか?
eoishi[アットマーク]yamaguchi-u.ac.jp
【私の研究】 カウンセラーがカウンセリング場面においてどのような態度でクライアント(相談に来た人)とともにいることが、その人の自己回復力を最大限に引き出していけるのかを、実際の事例を手がかりに考えていくことが私の研究です。
【私の授業】 授業では、様々な臨床事例を取り上げながら、幅広い人間理解のための臨床心理学について学んでいきます。それを通して、人の心の理解を基盤に据えた臨床援助をどのように実践していけばよいのかについて一緒に考えていきます。

【専門分野】 臨床心理学
Fig-r29c1 教授
恒吉 徹三
TSUNEYOSHI Tetsuzou
whiteowl[アットマーク]yamaguchi-u.ac.jp
【私の研究】 私は、心理面接場面での面接者とクライアント関係について研究しています。特に、大切な人との別れや、自分自身の大切なものを失った人たちにとって、どのような面接関係を作ることが役立つのかに関心をもっています。それに、映画を素材として人の心を理解するための研究にも取り組んでいます。
【私の授業】 私の講義では、悩みを抱えている人のこころを理解し、臨床心理学の立場から援助するための基礎について講義しています。学部では、人の心を理解する方法についての「心理アセスメント」、こころの発達過程を学ぶ「発達心理学」などを担当しています。大学院では、臨床心理士を目指す大学院生に、臨床心理学的な問題の理解や面接方法についての「臨床心理学特論」などを講義しています。さらに、当大学院(学校臨床心理学専修)には、子ども~大人まで、ちょっとした悩みでも相談できる臨床心理士の養成のための施設でもある附属臨床心理センター(有料)が設置されています。この施設での面接を担当している大学院生(実習生)の臨床実践への指導も担当しています(「臨床心理実習」)。
【専門分野】 臨床心理学、精神分析学(力動的アプローチ)
協力教員:小学校総合選修所属
Fig-r39c1 准教授
沖林 洋平
OKIBAYASHI Yohei
ゼロからはじめる学校教育心理学
yoki[アットマーク]yamaguchi-u.ac.jp
【私の研究】 専門は教育や発達に関わる心理学です。21世紀リテラシー,批判的思考,21世紀型スキルが主たるテーマです。また,協同学習や包括的生徒指導に関する実践も行っています。自己意識が関わる潜在過程についても研究しています。
【私の授業】 発達心理学や子どもカウンセリング論という教員養成に関わる心理学の授業や,心理学実験などの心理学専門科目を担当しています。
【専門分野】 教育心理学,発達心理学
Fig-r48c1 准教授
小杉 考司
KOSUGI Koji
目に見えないものを見たいのです
kosugi[アットマーク]yamaguchi-u.ac.jp
http://kosugitti.net/
【私の研究】 統計法と心理学,一見全く違う二つに見えますが,実はしっかりと結 びついています。心という目に見えないものをデータから語る上で,測定するこ とは非常に重要です。また,測定して得られた数値にどのような解釈を与えるか というのも,心理学の基本的アプローチです。統計学的な考え方は,心理学の考 
え方でもあるのです。
【私の授業】 統計法の理論の講義,方法を習得する演習を担当しています。一方 で,社会現象や集団にいるときに感じる心理的な力の理論についても講義してい ます。対人関係や心理学的プロセスにモデルを当てはめる,という考え方と技術 を学びます。開設科目は心理学統計法,情報処理演習,社会心理学,グループダ 
イナミックスなど。
【専門分野】 心理学統計法,社会心理学
Fig-r58c1 講師
小野 史典
ONO Fuminori
心の仕組みを解き明かそう
fuminori[アットマーク]yamaguchi-u.ac.jp
https://sites.google.com/site/fuminoriono/
【私の研究】 人間の認知に与える意識的・無意識的プロセスの科学的解明を目指します。私たちが,自分の意思で行っていると信じている行動や,正確に外界の環境を知覚していると信じている主観的経験が,意識的・無意識的な要因によって影響を受けていることを綿密な実験によって明らかにしていきたいと考えます。
【私の授業】 教育に関わる心の働きを科学的な視点から概観します。特に人間の認知的側面に焦点を当て,心理学の基礎的な知識と共に,日常生活における様々な心的営みに対して科学的な観点から考察することができるようになることが目標です。
【専門分野】 認知心理学
Fig-r68c1 講師
押江 隆
OSHIE Takashi
心理学で,町おこし?
oshie[アットマーク]yamaguchi-u.ac.jp
http://oshie.edu.yamaguchi-u.ac.jp/
【私の研究】 主に「地域」の視点から臨床心理学的な支援のあり方を研究しています。地域の方々と協働しながら,不登校や発達障害の子どもの「居場所」や子育て相談のグループ,学生相談グループ,産業カウンセリングのグループなどを運営しています。
【私の授業】 学部では臨床心理学の基礎的な知識を,ワークなどの体験を交えながら学派を問わず広く浅く学びます。大学院ではパーソンセンタードアプローチの立場から,個人セラピーやエンカウンターグループについてより実践的に学びます。
【専門分野】 地域臨床心理学,グループアプローチ,パーソンセンタードアプローチ
〒753-8513 山口市吉田1677-1 TEL/FAX:083-933-5300/5304(教育学部・代表)
Email: www-ed@yamaguchi-u.ac.jp
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